8.
Drager 7: Innovatief vermogen
Innovatief vermogen richt de aandacht op de mate waarin bestuursleden openstaan voor en omgaan met vernieuwingen, en erin slagen om vernieuwingen op een succesvolle manier te implementeren.
In dit schoolbestuur
*
Ondertitel
van de lickert-block
-
Helemaal oneensEerder oneensNoch oneens/noch eensEerder eensHelemaal eens
-
… neemt men een positieve houding aan ten aanzien van vernieuwingen.
-
… probeert men nieuwe werkwijzen en benaderingen uit.
-
… weet men bij vernieuwingen passend om te gaan met weerstanden bij de bestuursleden.
-
… is er een verspreiding van nieuwe inzichten die bestuursleden elders opdoen.
-
… probeert men initiatieven tot vernieuwingen ook vanuit de bestuursleden te laten groeien.
-
… onderzoekt men of vernieuwingen aansluiten bij de visie van waaruit het schoolbestuur werkt.
-
… besteedt men tijdens overlegmomenten voldoende aandacht aan innovatie.
Wens tot verandering
*
Ondertitel
van de lickert-block
-
Geen wensMatige wensSterke wens
-
In welke mate wenst u in de toekomst verandering op het vlak van innovatief vermogen?
Wenst u een antwoord te verduidelijken of een bijkomende reactie te geven? Uw antwoord zal letterlijk opgenomen worden in het rapport. Deze vraag is niet verplicht om in te vullen.
animate__pulse
© Katholiek Onderwijs Vlaanderen
Algemene voorwaarden