Detailanalyse | My Website

IDP6 - Wiskunde - Deel 3

Analyserapport

Over de toets
- Inhoud en doelen
Overwegingen vooraf
- Afnamecontext
- Voorspellingen
Resultaten
Reflecties
Conclusies en acties

Resultaten

Detailanalyse

DEELONDERZOEKSVRAAG 1

In welke mate hebben de leerlingen inzicht in breuken, kommagetallen, procenten en hun onderlinge relatie?

De leerlingen hebben inzicht in kommagetallen.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

De leerlingen hebben inzicht in kommagetallen.

Jullie inschatting op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec eleifend sollicitudin elementum. Donec vehicula facilisis augue, sit amet volutpat nunc molestie sit amet. Donec semper ex nec nulla accumsan molestie. Donec auctor eget nibh non facilisis. Morbi nec dolor ut mi fermentum rutrum nec hendrerit ex. Sed volutpat metus a porta efficitur.

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

De leerlingen hebben inzicht in breuken.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

De leerlingen hebben inzicht in breuken.

Jullie inschatting op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

De leerlingen hebben inzicht in procenten.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

De leerlingen hebben inzicht in procenten.

Jullie inschatting op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse?
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

De leerlingen hebben inzicht in de onderlinge relatie tussen breuken, kommagetallen en procenten.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

De leerlingen hebben inzicht in de onderlinge relaties tussen breuken, kommagetallen en procenten.

Jullie inschatting op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse?
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

DEELONDERZOEKSVRAAG 2

In welke mate begrijpen de leerlingen wiskundige patronen en verbanden en hebben de leerlingen inzicht in ruimtelijke oriëntatie en ruimtelijke relaties?

De leerlingen begrijpen wiskundige patronen en verbanden.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

Titel van de popup

Jullie inschattingen op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse?
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

De leerlingen hebben inzicht in ruimtelijke oriëntatie en ruimtelijke relaties.

Titel
groeikans in orde sterkte

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Analyseer

De leerlingen hebben inzicht in ruimtelijke oriëntatie en ruimtelijke relaties.

Jullie inschatting op voorhand
groeikans in orde sterkte

Jullie conclusie na analyse
groeikans in orde sterkte

Hulpvragen

Herkennen we deze resultaten?
Komen de resultaten overeen met andere evaluaties, observaties ...?
In welke mate had de afnamecontext invloed op de resultaten?

Meenemers

Gemiddelde resultaten
Verdeling
Op vraagniveau
Inhoud

Gekozen eigenschap: Gebruik bovenliggende

2022

33 25

33 25

33 25
2023

33 25

33 25

33 25
2024

33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25
33 25

33 25

33 25

Behalen minder dan 50%
Behalen tussen 50% en 80%
Behalen meer dan 80%
Vlaams gemiddelde
Referentiegroep

Toon alle
Toon enkel groep "behalen minder dan 50%"
Toon enkel groep "behalen tussen 50% en 80%"
Toon enkel groep "behalen meer dan 80%"

Toon aantal studenten

Vorige Volgende

Algemene voorwaarden